|
Хороший пас - основа успеха в нападении, поэтому одним из самых
важных приемов, которые надо постоянно шлифовать и доводить до
автоматизма, является ловля и передача мяча. К сожалению, при
индивидуальной подготовке, на которую я отвожу до 20 мин из
ежедневных тренировок, большинство игроков гораздо охотнее
бросают по кольцу, чем отрабатывают другие технические элементы.
Сейчас очень ценятся игроки, умеющие передавать мяч центровому и
вообще хорошо пасовать. Их становится все меньше. Многие из
игроков, которых я тренировал, с большей охотой и легкостью сами
бросали по кольцу, чем передавали мяч Ткаченко и Белостенному.
Дело здесь в том, что навыки сильной, точной и вместе с тем
мягкой и удобной для обработки передачи у многих защитников
просто отсутствуют.
Сабонис лучше многих разыгрывающих передавал мяч в центр, владел
целым арсеналом разнообразных передач. Ему сверху было легче это
сделать, к тому же он никогда не смотрел в сторону передачи, что
уменьшало количество потерь мяча. Его передачи всегда были
эффектны и эффективны, красивы, быстры, неожиданны для
защитников. Он владел пасом из-за спины, от пола, из-за головы,
длинным пасом через все поле, толевым пасом на короткое
расстояние. С тех пор как игроки стали благодарить партнера за
хороший толевой пас, его роль в глазах публики наконец
повысилась.
Тренируя передачи, следует уделять внимание отвлекающим
действиям, финтам, научиться видеть все поле и партнеров широким
периферическим зрением. До ловли мяча следует решить, что делать
с мячом дальше, и стремиться предугадать развитие событий,
передвижения и действия партнеров, а главное - быть готовым к
выполнению передачи в отрыв или открывающемуся на свободное
место игроку.
Передачи в прыжке, на мой взгляд, должны использоваться в редких
случаях, когда соперник или два защитника ставят пасующего в
безвыходное положение и без прыжка передать мяч не удается.
Хлесткие передачи кистью в любом направлении без замаха через
защитника или рядом с ним необходимо делать быстро и смело. Все
это требует ежедневной кропотливой тренировки. Не следует
забывать, что, тренируя пас, вы всегда тренируете и ловлю мяча -
эти элементы взаимосвязаны и должны быть доведены до
автоматизма.
Несколько советов игроку, ловящему мяч
1. Всегда следует делать хотя бы маленький шаг навстречу мячу и
ни в коем случае не выпускать защитника на перехват, преграждая
ему путь широкой стойкой: согнутые в локтях руки подняты до
уровня плеч, кисти расслаблены, ноги широко расставлены, спина
или дальняя от мяча рука касается защитника.
2. Не поймав мяч, не почувствовав его в руках, не предпринимайте
дальнейших действий, но обдумайте их заранее.
3. Если защитник стремится выйти впереди вас на перехват, не
уступайте ему позиции - пусть он лучше собьет вас с ног, но не
перехватит мяч. Постоянно будьте готовы к приему мяча, но
постарайтесь скрыть этот момент от опекуна.
4. Необходимо всегда допускать, что мяч не попадет в кольцо, и
быть готовым к подбору отскочившего мяча.
5. Поймав в прыжке мяч, отскочивший от щита, нужно резко
притянуть его к груди, расставив локти широко в стороны, и еще
до приземления решить, кому сделать первый пас. Приземляться
следует на обе ноги - ступни расставлены чуть шире плеч, колени
слегка согнуты.
Ловля и передача мяча двумя руками от груди - обязательный прием
для всех игроков, в том числе и центровых, но у центровых есть
своя специфика в его выполнении.
1. Ловля отскочившего от щита мяча в прыжке на вытянутые вверх
руки. Центровой стоит спиной к тренеру, лицом к щиту в
трехметровой зоне. Тренер бросает мяч в щит. Центровой ловит
отскочивший мяч-в прыжке и возвращает его тренеру заранее
заданным способом.
2. Ловля и передача двух отскочивших мячей. Центровой стоит
лицом к щиту или стене, два тренера или игрока попеременно
сильно бросают в щит или стену два мяча. Центровой ловит
отскочившие мячи и передает их либо длинным пасом через все поле
игроку, уходящему в отрыв, либо коротким резким пасом игроку,
меняющему свою позицию.
3. Передачи у стены или щита. Выполняются одним или двумя мячами
вытянутыми вверх руками, задано или время (от 35 до 50 с), или
количество передач.
4. Передачи у стены. Выполняются тремя мячами вытянутыми вверх
руками в течение 30-40 с. Упражнение проводится как
соревнование: побеждает тот, кто за этот отрезок времени
выполнит большее количество передач.
5. Передачи в щит двумя мячами в прыжке. Передачи выполняются
вытянутыми вверх руками - попеременно то правой, то левой. Игрок
становится на расстояние от 1 до 1,5 м от щита.
6. Тренировка длинной передачи в отрыв у стены. Передачи
выполняются попеременно правой и левой рукой с расстояния 6-8 м
с такой силой, чтобы мяч мог перелететь вся площадку. Упражнение
выполняется 30-40 с.
7. Передачи у стены двумя, тремя или четырьмя мячами с ударом о
пол. Задано или время, или количество передач.
8. Передачи из-за спины левой и правой рукой. Упражнение
выполняется у стены или в парах, одним или двумя мячами.
9. То же, что и упр. 8. Передачи выполняются из-за плеча, из-за
головы.
10. Передачи крюком (сбоку). Упражнение выполняется у стены или
в парах, поочередно левой и правой рукой.
11. Передачи мяча снизу после его отскока от пола. Упражнение
выполняется в парах или двумя мячами, поочередно левой и правой
рукой.
12. Передачи в парах тремя или четырьмя мячами. Упражнение
выполняется на месте или в движении. Задано количество передач.
Великий тренер Джон Вуден когда-то говорил: "90% игрового
времени, а то и больше, игрок действует без мяча. Я советую
игрокам в атаке получать мяч только в тех позициях, где они
будут опасны и смогут успешно атаковать. Пусть не десять раз
получит мяч цетровой, а только шесть, но в удобных, выгодных для
атаки позициях".
Не упускайте случая освободить товарища по команде при любом
соприкосновении с ним с помощью заслона. Однако помните, что
лишние, несогласованные с партнерами движения могут внести хаос
в тактику команды. На тренировках следует отрабатывать финты без
мяча, рывки, остановки, повороты, постановку заслонов лицом,
спиной, в поле, под щитом, уходы после заслонов в тех позициях,
где вам приходится действовать во время атаки. Не менее важно
играть в обороне, опекая соперника без мяча, успеть вернуться в
оборону, занять правильную позицию для того, чтобы не дать
подопечному получить мяч, от-блокировать его от щита при борьбе
за отскок, смениться при заслоне, подстраховаться и помочь
партнерам, стремиться предугадать развитие атаки соперника,
думать постоянно. Партнеры должны постоянно чувствовать своего
центрового в обороне, слушать его подсказки, верить в него.
|